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0—3岁宝宝,不同阶段应该读什么书?
2021-06-30 776

宝宝出生时已经做好了阅读的准备,能够分辨高低音,会对妈妈的声音表现出明显偏爱。听到妈妈的呼唤,会下意识寻找妈妈。

0—3岁宝宝,不同阶段应该读什么书?

宝宝满月后,妈妈温柔的话语,轻柔的哼唱,给宝宝看几眼视觉激发绘本,这便是宝宝的阅读初体验。

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在人生的头三年,宝宝从躺在小床上到四处玩耍,从嘤嘤啼哭到清楚地表达,从只会喝奶到自己吃饭穿衣,大人为宝宝读专属于他们的读物,能够促进宝宝认知、语言、情绪、社会性等能力的发展,为未来成长打下坚实的基础。


怎么选适合宝宝的读物?

1.依据年龄选书

小宝宝身心发展很快,不同年龄段需要投喂不同的图书。0—18个月是宝宝感知觉发展的关键期,家长应该为宝宝选择色彩鲜明、有多种材质工艺的玩具书;12—36个月,宝宝开始学步了,选互动游戏书,情节简单、幽默有爱的绘本更合适。


2.挑选优秀婴儿读物

文字简单重复,朗朗上口,情节简单,画面简洁明亮,这样的书符合小宝宝的认知特点,是他们比较爱看的。


3.注意书籍的尺寸、材质、安全性

小手配小书,尺寸小巧的图书,更适合宝宝翻页把握。0—1岁,为宝宝准备环保无味,能啃咬的布书、洗澡书、玩具书。1—2岁,选择翻翻书、洞洞书、推拉书等有互动设计的玩具书,训练双手的运动能力。2—3岁,宝宝有了一定的阅读习惯,能自如翻书,也可以选择普通材质精装和平装绘本,最好有圆角处理,更安全。


4.选名家名作

如果实在不知道选哪些书,选宫西达也、杜莱、木村裕一、五味太郎等这些绘本大师的作品,提高宝宝的翻牌率。


怎么讲书宝宝更容易吸收?

1.学会看图说话

不太会讲故事的家长,看图说话,照本宣科就可以。慢慢有经验了,根据图文自由发挥,角色扮演也挺好。


2.重要原则:观察、等待、追随

观察宝宝的兴趣和情绪,投其所好,心情好的时候读书效果更好;耐心等待宝宝的反应,不急于抛出答案。只要宝宝愿意听,坐卧站都可以。


3.让宝宝参与阅读

让宝宝摸一摸、指一指、说一说、动一动、猜一猜,有参与更有兴致。


0—6个月


视觉激发绘本,发声书,布书



宝宝眼中的世界


刚出生的小宝宝只有光感,看不清物体,可以说是大近视和色盲。


2—3个月时,宝宝喜欢看活动的物体和熟悉的大人的脸,这时宝宝对黑白分明的色彩较敏感。


3个月时,宝宝的世界开始有了色彩,对红色最为敏感,能追视移动的物体,视野扩大到180度。

小宝宝从模糊的黑白世界到缤纷的五彩世界,从只能听到声音到可以清晰认清妈妈的脸,多么神奇的事情啊!.gif

婴儿0—12个月视觉发展过程

4—6个月时,宝宝能分辨的颜色越来越多,最先认识的颜色是红色和黄色。


6—9个月,宝宝的双眼可以准确对焦了,能看清较小、较远的物体,看到的是3D立体世界。


12个月时,宝宝对颜色的感知接近成人,能够看清楚眼前的一切。


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水墨宝宝视觉启蒙绘本


这套水墨晕染的视觉激发绘本,极具中国传统艺术之美。《点点》《变变》《染染》《涂涂》分别对应婴儿视觉发展的黑白期、立体期、彩色期和空间期,顺应宝宝视觉不同发展阶段对颜色和物体的偏好,循序渐进地激发宝宝的视觉发育,培养宝宝对美的感知。


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宝宝用耳朵听世界


会说话之前,小宝宝一直通过“听”探索世界。大人的说话声、动物的叫声、柔和的音乐、发声玩具,对宝宝的听力、语言发展和情绪体验很有帮助。


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尤斯伯恩·奇妙发声书


这套书有6册,每册有10个发声按钮,轻轻一按,夜晚、农场、丛林、花园里的声音原声重现,宝宝既可以通过声音认识各种事物,也能在模仿声音的过程中发展语言能力。

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尤斯伯恩·嘻嘻哈哈故事发声书


每册书有5个发声按钮,有动物们放屁的声音,也有动物们响亮的叫声,简单、好笑又温情。


0—3岁宝宝,不同阶段应该读什么书?


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尤斯伯恩·挠痒痒触摸发声书


打开“挠痒痒触摸发声书”,仿佛置身于一座欢乐的纸上3D动物园。多种触感加上各种声音,促进宝宝感官发育,小手挠一挠,狮子哈哈笑;小手再挠挠,恐龙嗷嗷叫。


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7—12个月


生活习惯书,日常认知书,

触摸书、推拉书、

翻翻书、洞洞书等玩具书





让宝宝吃饭香喷喷的书

宝宝满6个月后,家长应该逐步添加辅食让他慢慢适应不同的食物。10—12个月时,宝宝适应一些食物了,可爱、好玩的食物造型和食育绘本会激发宝宝更大的兴趣,有助于养成健康均衡的饮食习惯。


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日本经典婴儿食育图画书


日本经典婴儿食育图画书”中的小土豆、小番茄、小豌豆、小草莓、小橘子、小香蕉个个可爱活泼,宝宝会兴奋地和蔬菜水果一起摇摇摆摆、蹦蹦跳跳,爱上吃饭不挑食。

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让宝宝心灵手巧的书

6个月到3岁是宝宝的手部敏感期,宝宝的手指肌肉和神经末梢在发育,小手一刻都停不下来,通过触摸感受物体的质地、硬度、形状,喜欢扔东西,玩食物,戳洞洞,拧把手,翻箱倒柜等,多种机关的玩具书能满足宝宝强烈的探究欲。小手摸摸、推拉多种材质的触摸书、洞洞书、推拉书,刺激宝宝的感官发育,锻炼小手肌肉。


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尤斯伯恩·宝宝触摸游戏书


“尤斯伯恩·宝宝触摸游戏书”共4册,书中设计了仿真材料、神奇洞洞、有趣翻翻和线条轨迹,让宝宝在触摸中协调视觉、听觉,进一步发展感官统合。

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尤斯伯恩·躲猫猫触摸洞洞书


8个月的宝宝在探索“看不见的,并不是永久消失了”这一人生大问题,特别痴迷于藏猫猫的游戏。“躲猫猫触摸洞洞书”中洞洞与插图相结合,打造出捉迷藏游戏的效果。宝宝在探索感知中锻炼小手灵活性。

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尤斯伯恩·车轮转呀转

可滚动的车轮设计,小手推一推,呜呜,出发了!这是一套真正可以“跑”的交通工具书,能读能玩,车轮转不停,宝宝玩不停。

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宝宝最爱的汽车推拉书

20个会动的推拉滑块,让宝宝认识消防车、清扫车、拖拉机、挖掘机等20种车辆。了解建筑工地、农场、城市清洁、消防抢险4大主题,在一推一拉中实现从大动作到精细动作的锻炼。


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尤斯伯恩·宝宝推拉游戏书


宝宝推拉游戏书”共4册,包含恐龙、动物、农场、海洋四大主题,推动滑块,原本静止的画面便有了动态变化,让宝宝在动态推拉过程中快乐认知。

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猜猜看推拉玩具书

这套书是日本低幼绘本大师木村裕一的作品,独特的双面推拉设计,正面、反面推一推,拉一拉,都有惊喜。每本书描绘一个和生活密切相关的主题,吃东西、做鬼脸、捉迷藏、猜礼物,都是平时宝宝特别喜欢做的事情。


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“儿童的智慧在他的手指尖上”。手的运用促进大脑的发育。在小手抠摸、推拉的操作中,促进认知和思维的发展。


宝宝认识世界的书

7—12个月的宝宝虽然不太会说话,可知道大人在说什么,并能给予回应,这时宝宝的认知能力提高了,需要为孩子读一些有简单生活场景的绘本。宝宝的生活体验和语言非常有限,围绕宝宝的日常、多拟声词的简单绘本,才是宝宝能理解并喜爱的。


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儿童之友经典图画书


《儿童之友》是“日本绘本之父”松居直策划的经典月刊,是陪伴日本三代人成长的国宝级阅读刊物,被日本妈妈称为“宝物”。“儿童之友经典图画书”选自该刊的经典内容,让孩子从0岁开始阅读,培养终生阅读、学习的能力。

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12册分为“宝宝的一天”和“宝宝的游戏”两个小套装,丰富低龄宝宝的认知、生活、情感、游戏体验。


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滴答滴答日本经典婴儿纸板书" class="blue">滴答滴答日本经典婴儿纸板书

这是一套大人可能会认为有点简单,小宝宝看得津津有味的书。每本书都贴近宝宝的日常生活和内心小世界:吃饭,散步,游戏,打招呼,和小伙伴玩,和妈妈抱抱,喜欢下雨,观察自然。

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1—2岁

生活行为习惯,精细运动,

启蒙认知,亲子游戏


1—2岁是宝宝独立意识萌发期,这时宝宝大多学会了走路,可以说简单的词语,行动能力和语言能力的发展使宝宝独立的愿望越来越强烈,喜欢自己吃饭,洗手,擦脸,上厕所等,并对个人成就和别人的赞扬感到高兴。大人的适宜引导和生活习惯类图画书会帮助宝宝更好地掌握生活、语言技能,养成良好的行为习惯。


培养宝宝生活好习惯的书

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婴儿游戏绘本

婴儿游戏绘本”是一套培养宝宝生活习惯的经典互动游戏书,描绘了宝宝感兴趣的日常生活:打招呼、藏猫猫、穿衣吃饭、刷牙洗澡、拉臭臭、睡觉等。

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立体的翻折页设计,小手翻翻,书里的小女孩优优和小鸟皮皮等动物朋友动起来,陪宝宝一起玩,让宝宝快快乐乐学本领。


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婴儿好习惯养成图画书

婴儿好习惯养成图画书”的主角是一个只有一根头发的小男孩,他穿着内裤跑来跑去,淘气机灵惹人疼。国内的读者称他“一根毛”,有的唤他 “小脏孩”。他生动演绎了宝宝的真实日常,会哭会闹,也乖也笑。

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1岁多的宝宝处在直觉行动思维阶段,边做边想,不能预见行为的结果,跟宝宝讲道理是没用的。书中用对比的动作,直观展示哪些可以做,哪些不可以做,宝宝一看即懂。欢脱的画风搭配幽默的宝宝语,帮助宝宝建立优良的行为规范。


鼓励宝宝探索新世界的书

图书推荐

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五味太郎“小心小心”婴儿图画书

能迈开小腿到处溜达的宝宝渴望探索更广阔的世界。“五味太郎‘小心小心’婴儿图画书”讲述小卡车、小飞机、小轮船出门远行的经历,鼓励孩子勇敢探索新天地。

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越玩越聪明的亲子互动游戏书

爱玩是天性,宝宝会在游戏中探索自我和世界的关系。美国儿童心理学家劳伦斯·科恩博士很早就提出了“游戏力”的概念,他说:“一个掌握游戏力的父母,会给孩子一个天堂般的童年!”亲子互动游戏书提供了丰富的游戏材料,让大人省心省力,不仅让亲子关系更紧密,还能陪宝宝玩出各种能力。


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宝宝身体游戏绘本

“宝宝身体游戏绘本”包括有趣的手指游戏、脚趾游戏和表情游戏,不仅可以帮助宝宝认识身体部位、情绪表情,还可以提高宝宝的观察力、模仿力、运动能力。随书送的贴纸和表情卡让游戏更容易操作,随时随地开玩。

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有创意的玩具书就像乐高,是让孩子越玩越聪明的“活玩具”。法国童书大师埃尔维·杜莱创作的玩具书就是这样的。


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杜莱百变创意玩具书

这个游戏大王把书建造成玩具书中的“乐高”,运用点、线、面的涂鸦,光线、空间、造型的多维启发,颠覆了传统的阅读概念,赋予玩具书能动的力量,甚至达到了后现代主义的艺术高度。

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光影、投掷、夜光、搭建、镜子、变脸、手指、触摸、颜色、线条、形状等,百变玩法,玩出想象力、创造力、艺术力和空间感。

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这些玩具书中的游戏具有开放性,像在对读者发出邀约,来吧,大人小孩一起玩,一起创造!


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小玻系列翻翻书

作为婴幼儿互动翻翻书的开山之作,“小玻系列翻翻书”以简明亮丽的图画、可以动手掀翻的设计,赢得了全世界大人和孩子的青睐。小玻简直是淘气宝宝的化身,充满了好奇,不停地探索着周围的世界:这里有什么?那里有什么?爸爸妈妈和外公外婆对小玻的呵护和包容,像轻柔的微风拂过小小的心灵。

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婴儿创意连连翻

这套书有8册,每册一个主题,逐一展开。58个精心设计的翻折页让孩子自己动手“玩”,在翻翻中认识植物的生长过程,再现小动物从蛋中孵化的过程,呈现各种交通工具的动态运动。

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婴儿数学玩具书

婴儿数学玩具书”是一套专门为0—3岁婴幼儿设计的数学启蒙书,通过动手动脑的过程,让宝宝感性地认知数学概念,提高宝宝的数理能力和思维能力。全书12册,按照数与数量、分类游戏、比较游戏和空间游戏四个方面进行编排。

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婴儿英语玩具书

低龄宝宝没有学习的概念,0—3岁时接触英语,不是“学习”,是自然而然地“习得”。“婴儿英语玩具书中有100个互动机关,魔术贴、立体拼插、抽拉滑轨、透明胶片、立体翻页等,让宝宝在操作体验中学英语。

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10个主题故事,涵盖认知、情感、社交、习惯养成和独立性格培养等,视听资源全配齐,支持小达人点读,培养宝宝的英文耳朵。


2—3岁

社会交往,情绪引导,

创意想象,科学启蒙

2岁后,孩子的口语能力迅速发展,变成了“小话痨”,喜欢和同龄小朋友一起玩,但以自我为中心,容易抢别人的玩具,这是宝宝人生的第一个反抗期。这时要引导孩子表达情绪情感,理解和遵守简单的规则,为进入幼儿园做准备。社会交往故事书、情绪管理和性格培养书,都能引起孩子的共鸣。


这时孩子喜欢重复某个动作,在重复中逐渐认识物体的特征和用途,能把握事物简单的关联,也可以选择贴近孩子日常和身边大自然的认知书和科普书,帮助孩子发现世界之趣。


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尼克互动游戏绘本

这是英国插画大师尼克·沙拉特作品里的明星绘本,通过洞洞、翻翻、模切,把孩子熟悉的食物变成动物,把可爱的动物们装扮起来,把果酱挤在牙膏上,把盐倒在浴缸里。每本书都有非常多的玩法和可能性,在玩食物、玩装扮中释放无边想象力。

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木村裕一互动游戏绘本

日本绘本大师木村裕一献给孩子的幽默互动绘本。刷牙、赏月、运动会、拔红薯、捣年糕、过圣诞,常见的主题,别有新意的故事,带给孩子好奇想象、幽默温暖和思维启发。30个极具创意的互动设计,吸引孩子动手参与到故事中。

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章鱼先生有办法系列

“章鱼先生有办法系列”共5册,是一套以章鱼先生为主角的趣味认知图画书,共涉及颜色、数字、动物、时间等多种认知内容。书中的折页、立体页、拉页、翻翻页等创意互动工艺,让孩子以有趣的方式认知世界。

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如何让大象从秋千上下来

如何让大象从秋千上下来呢?请它吃香蕉?让风吹跑它?让外星大象带走它?……从一个有趣的问题开始,激发孩子的创意与想象。

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可爱动物操

本书由“花婆婆”方素珍与画家郝洛玟联手创作,是一本可以念、可以唱、可以跳、可以扮演的律动图画书。全书包含20首富有节奏感的儿歌,配套真人版亲子律动操视频。

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视觉大发现" class="blue">I SPY 视觉大发现(幼儿版)

这套书是全球视觉益智游戏经典之作“I SPY视觉大发现”的幼儿版。画面以婴幼儿常见的小汽车、小动物、字母、数字、爱心、小玩具等物品组成有趣的场景,让宝宝在游戏中发现、认识世界。

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鼹鼠的故事·宝宝说英语

这是一套专为低幼宝宝打造的双语启蒙绘本。中文故事采用浅语式表达,生动活泼。英文选用简洁常用的词语和句子,朗朗上口。快乐幽默、童真意趣的经典作品,让孩子体会生活的真善美。丰富的动植物描绘,教宝宝认识春夏秋冬四季特色,书中小动物丰富的神态和肢体动作,助力宝宝的情感认知启蒙。

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好想好想吃草莓

梦想,需要时间慢慢长出来。小蜗牛要去摘森林东边的草莓。野猪、大熊、蟒蛇……也出发了,小蜗牛被远远地甩在后面。它能吃到草莓吗?小蜗牛的寻找之旅,是清浅的童话,也是深刻的寓言。

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工藤纪子幸福图画书系列



工藤纪子是日本当下畅销的低幼图画书作家之一。“幸福小鸡系列”“野猫军团系列”“小企鹅去旅行系列”中萌萌可爱的小动物、满满当当的香喷喷美食、细腻真实的生活情境,还有爸爸妈妈的温暖陪伴,以及超级丰富耐读的细节,让孩子读起来亲切熟悉又新奇有趣。

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“我才不!”情绪引导双语绘本

猫头鹰宝宝和爸爸妈妈的故事,展示了孩子自我意识形成期的表现,一切以自己为主,总是本能地抗拒,经常把“我才不”挂在嘴边。书中的小猫头鹰面临的情绪问题,猫头鹰爸爸妈妈都有办法聪明地化解。

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尤斯伯恩·你问我答科普翻翻书·是什么

2—3岁的宝宝开始对屎尿屁格外感兴趣。这套书包括《大便是什么?》《睡眠是什么?》《细菌是什么?》《星星是什么?》4册,用翻翻和问答的互动方式,带宝宝认识大便、睡眠、细菌和星星,帮助宝宝养成良好的排便习惯、睡眠习惯和卫生习惯。

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尤斯伯恩偷偷看里面精选辑

太空里面有什么呢?森林里面生活着哪些奇妙的动植物呢?农场生活乐趣多;很久以前,不同的恐龙各怀绝技……翻翻、镂空、洞洞的设计,让孩子在捉迷藏般的游戏中获得科学启蒙。

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0—3岁婴幼儿阅读行为

0—6个月

3个月前婴儿处于被动接受期,大人给孩子读书时,孩子会短暂地看画面,抓住大人的手指,表示满足。3—6个月时,孩子的眼睛能跟随大人手指的画面移动,抓、拍、打、摇动书,没兴趣了会哭闹。宝宝会轻拍,抓握,磨蹭大人的手臂表示满足。

6—9个月

6—9个月的宝宝处于有意探索期,能较长时间注意大人手指的动作,咬书角,抓、拍书,想翻页,会发出喃喃声和笑声表示对所讲图书的喜爱;看到喜欢的画面,能回头对大人微笑,表示理解和满足。

9—12个月

这时,宝宝会主动参与阅读过程,不需要跟随大人手指,便能注视大人所说的内容,主动指出书中的人或物,期望大人解释;会翻书,会模仿书中的一些动作,模仿一些人或动物的拟声词,听到开心的情节,会哈哈笑;能够很好地进行亲子互动,和大人一起学声音,做动作。听完故事有满足感,比如会拥抱、亲大人。

12—24个月

这个阶段,宝宝的主动性增强,会走路、能说简单的话,有自己做事的意愿。到了18个月,宝宝自我意识萌发,希望摇摇摆摆,进行身体运动,模仿范围扩展,学习为物品、事情和行为命名,能重复书中简单的词语,模仿大人的动作、神态和语言,发现自己,表达自己,萌发交往。

24—36个月


这一阶段,宝宝进入自主探索期,可以自己翻书看;会重复书中的话,复述故事;关注情节、细节、因果,逻辑思维萌发;会主动选择喜欢的书,反复让大人讲;能认知简单的情绪,进而表达自己的情绪。


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